2005 年 8 月底，驕陽似火，整個村子仿佛被放進(jìn)了巨大的蒸籠，在烈日的炙烤下沒了生氣。

老槐樹上的蟬扯著嗓子拼命鳴叫，那尖銳的聲音如同一根根尖針，首首地刺向林景的耳膜，令他心煩意亂。

他蹲在教室門檻上，手中緊緊攥著學(xué)校合并的通知，紙張的邊緣己經(jīng)被他捏得滿是褶皺，汗水順著指縫不斷滴落，在 “撤并老鴉溝小學(xué)” 這幾個字上暈染出深色的痕跡。

紅磚砌成的校舍是十年前村民們齊心協(xié)力湊錢建造的，如今，歲月的侵蝕和風(fēng)雨的沖刷讓它變得破敗不堪。

墻皮七零八落，像是被風(fēng)雨狠狠啃噬過一般。

林景靜靜地望著空蕩蕩的走廊，窗戶上的玻璃破碎不堪，缺口參差不齊，就像一張掉光了牙齒的嘴，每有微風(fēng)拂過，便發(fā)出嗚嗚的聲響，仿佛在訴說著無盡的落寞。

操場上，那副歪歪扭扭的雙杠在陽光的照耀下投出斜長的影子，鐵管上銹跡斑斑，宛如他那即將支離破碎的童年。

“林景！

別磨磨蹭蹭的，快來搬課桌！”

班主任王老師的喊聲裹挾著滾滾熱浪撲面而來。

林景站起身來，膝蓋一陣發(fā)麻，褲腿上還沾著幾片枯黃的槐樹葉。

他緩緩走進(jìn)教室，陽光透過窗戶灑進(jìn)來，粉筆灰在光線中肆意飛舞，緩緩飄落，有一些落在了他新買的白球鞋上。

這塊黑板，他再熟悉不過了。

去年元旦聯(lián)歡會上，他和同桌滿懷童趣地用粉筆畫了個歪歪扭扭的雪人，為此還被王老師打趣了好幾天。

這時，拖拉機(jī) “突突” 的轟鳴聲由遠(yuǎn)及近。

林景趕忙扒著窗臺向外望去，只見鄰村的孩子們坐在拖拉機(jī)后斗里，雖然有些擁擠，但秩序井然。

其中，有個扎著羊角辮的小姑娘正好奇地朝這邊張望。

司機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著拖拉機(jī)，緩緩?fù)Ｔ谛ｉT口，并沒有揚(yáng)起太多塵土。

“愣著干啥？”

王老師走過來，輕輕推了他一把，說道，“把你的課桌搬上車，明天就去希望小學(xué)報到?！?br>
林景緩緩伸出手，輕輕**著課桌上用小刀刻下的 “到此一游”，那是他和死黨建軍去年干的 “壯舉”。

課桌腿上還粘著一塊口香糖，怎么摳都摳不下來，就像他對這所學(xué)校難以割舍的記憶。

他咬了咬牙，使出全身力氣把課桌拖出教室，木頭腿在水泥地上劃過，發(fā)出一陣刺耳的聲響。

希望小學(xué)離村子有八里地遠(yuǎn)。

林景背著母親連夜為他縫好的藍(lán)布書包，朝著學(xué)校的方向走去。

書包帶子上，母親還歪歪扭扭地繡著 “好好學(xué)習(xí)” 西個字，針腳粗大得能塞進(jìn)小拇指，每一針每一線都飽**母親對他的殷切期望。

來到希望小學(xué)門口，校門口的白瓷磚在陽光的照耀下亮得刺眼，晃得林景不禁瞇起了眼睛。

眼前的教學(xué)樓比老鴉溝小學(xué)氣派多了，還有一個真正的塑膠操場，踩上去軟軟的，就像踩在棉花上一樣。

站在六（6）班教室門口，林景深吸一口氣，緊張得手心又開始冒汗。

教室里鬧哄哄的，前排的幾個女生正圍在一起興致勃勃地看一本《哆啦 A 夢》漫畫書，她們銀鈴般的笑聲像一串串五彩的泡泡，不斷往外冒。

他剛小心翼翼地跨進(jìn)門檻，就聽見 “嘩啦” 一聲，不知是誰的鉛筆盒掉落在地上，彩色鉛筆像調(diào)皮的小精靈一樣，骨碌碌地滾得到處都是。

“小心！”

一個清脆的聲音響起。

林景下意識地抬起頭，目光正好撞進(jìn)一雙如小鹿般清澈的眼睛里。

扎著馬尾辮的女孩正蹲在地上撿鉛筆，她穿著一條淡粉色的連衣裙，裙擺上印著一朵朵可愛的小雛菊，發(fā)間別著一個**蝴蝶結(jié)，隨著她的動作輕輕顫動，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶。

“對、對不起！”

林景手忙腳亂地幫忙撿鉛筆，結(jié)果和女孩的手同時碰到了一支藍(lán)色鉛筆。

兩人都有些不好意思地笑了笑，女孩的臉微微泛紅。

就在這時，上課鈴響了，她慌亂地把鉛筆塞進(jìn)鉛筆盒，轉(zhuǎn)身時，書包上的鈴鐺 “叮鈴” 一聲，那清脆的聲音仿佛帶著一絲魔力，在林景的心里蕩起層層漣漪。

后來，林景得知這個扎馬尾的女孩叫王萱，就坐在他前排第三張桌子。

陽光透過教室的玻璃窗灑進(jìn)來，溫柔地灑在她的辮子上，鍍上了一層金邊。

林景盯著那抹金色，心中突然涌起一種奇妙的感覺，也許，新學(xué)校并沒有他想象中那么可怕。

此刻，窗外的老槐樹在微風(fēng)中輕輕搖曳，似乎也在為他的新生活送上無聲的祝福，而他不知道，在這所新學(xué)校里，還會有更多意想不到的故事等待著他去經(jīng)歷。