腦子寄存處西施的指尖在算珠上彈出一串清脆的聲音。

與剛才的雨聲有幾分相識(shí)。

東方曜站在后院里，陽光下他的影子在水中搖擺。

“西施你快看！”

東方曜眼睛閃閃發(fā)光天邊的彩虹就如同他們通往夢想的橋。

西施放下算盤，從房中走了出來。

“的確挺好看的”西施用手按住被風(fēng)吹動(dòng)的發(fā)髻:“虹，日中水影也。

日照雨，則有之?！?br>
“不過呢~”西施將紗綾攤開在曜的面前。

曜湛藍(lán)的發(fā)梢垂下來掃過了綾上的內(nèi)容。

那是一圓形介質(zhì)中的光路圖，一束光L入射到圓形介質(zhì)上，在介質(zhì)內(nèi)部分為a光和*光兩條路徑，經(jīng)過一次后射出，從圖中可以看出兩束光的折射和反射情況不同 。

“這就是彩虹的形成示意圖，a丶*是白光射入水滴后，經(jīng)過一次反射和兩次折射后形成的兩條單色出射光線?！?br>
西施食指輕點(diǎn)著下巴，語氣溫柔道：“那么曜，你能分清哪個(gè)是紫光，哪個(gè)是紅光嗎?這……”東方曜的眼神突然變得犀利起來(靈光一閃)：“從彩虹形成的光路圖來看，太陽光進(jìn)入水滴后發(fā)生折射、反射和再折射。

由于水滴對(duì)不同頻率光的折射率不同，頻率高的光折射程度大。”

東方曜腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：“所以在形成的彩虹中，外側(cè)是紅色光 ，因?yàn)榧t光頻率低，折射程度相對(duì)??；內(nèi)側(cè)是紫色光，紫光頻率高，折射程度相對(duì)大。

從外到內(nèi)依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色彩分布 。”

“因此，偏折程度更小的是紅光，偏折程度更大的是紫光。

這種光的色散、折射和反射，對(duì)本天才來說小菜一碟……”東方曜的面色越發(fā)自信。

西施用手指摩挲著下巴：“有理有據(jù)，論證充分……”接著她輕轉(zhuǎn)手腕，輕紗隨著他的手腕飄動(dòng)：“不過你看，這明明是外紫內(nèi)紅?！?br>
東方曜尷尬的撓撓頭，故作高深的說道：“這……本天才當(dāng)然是故意反著說，試試你有沒有認(rèn)真看……畢竟我早己熟知這些原理。”

“你這人……”西施被東方曜逗笑，眼中浮現(xiàn)慧光：“虹乃雨中日影，陽薄陰而成；霓則反之，陰挾陽而現(xiàn)?！?br>
西施提起輕紗，身姿優(yōu)雅的踱步著:“霓為兩次反射、兩次折射，導(dǎo)致霓顏色更暗且順序相反?！?br>
輕紗又緩緩浮現(xiàn)出一個(gè)光路圖:太陽光從水珠的下部射入，在水珠內(nèi)部經(jīng)歷兩次折射和兩次反射后，從水珠上部射出。

因?yàn)樽瞎獾恼凵涑潭缺燃t光大，使得霓呈現(xiàn)內(nèi)紅外紫的顏色排列 。

“霓因太陽光經(jīng)水滴兩次反射，能量損失多，所以亮度比虹暗很多。

你只需要記住，外紅內(nèi)紫是虹，外紫內(nèi)紅是霓，更亮是虹，更暗是霓就行了。”

西施的雙眸明亮動(dòng)人，似有星光閃爍。

西施掩嘴輕笑，語氣帶著幾分俏皮:“看來天工院的天才曜同學(xué)還是得多學(xué)學(xué)呢。

見識(shí)太短淺啦！”

“都不在稷下了，都說了得叫東方掌柜現(xiàn)在。”

東方曜趕緊辯解，并且在眼中閃出一絲堅(jiān)定:“我一定會(huì)變得更強(qiáng)的。

而且區(qū)分不應(yīng)該是你們文樞院的地理課嗎？”

“是是是，東方掌柜~不過咱這幾天也就要回稷下，您就好好享受這個(gè)稱呼吧。”

“不過西施，這三年咱們在這店鋪里，流水你算出來了嗎？”

東方曜撓撓頭問道。

在陽光下，西施輕笑道:“咱這三年，經(jīng)營著皓白軒和雪輝堂，凈賺了513萬金幣。”

東方曜眼睛放光:“好耶！

這都?jí)蛸I特別多的彩虹琉璃瓦了?！?br>
“還有”東方要湊到西施跟前，小聲的說道:“霓 真 好 看”西施垂眸思索，隨即臉上染上緋紅“我……我也覺得霓挺好看的”西施輕咬著嘴唇。

隨即跑回房中。