蘇崢覺得自己書包里住了個動物園。

不是比喻。

是真的有活物。

1此刻她趴在書桌上，盯著數(shù)學(xué)練習冊第三十七頁的“雞兔同籠”題，后槽牙咬得咯吱響。

臺燈暖黃的光線下，紙上印著的那只白兔子，正用三瓣嘴啃她的橡皮，紅色的圓眼睛斜斜瞥過來，像是在嘲笑她算不出“三十五頭，九十四足”。

旁邊的蘆花雞更過分，撲騰著翅膀從格子里飛出來，爪子尖在她手背上劃了道紅印。

蘇崢“嘶”了一聲，抬手去趕，雞卻“咯咯”叫著，把她寫了一半的算式啄成了墨團。

“滾開！”

她壓低聲音吼。

客廳里傳來媽**聲音：“崢崢，作業(yè)寫完了嗎？

九點了！”

“快、快了！”

蘇崢慌忙應(yīng)著，把練習冊往抽屜里塞。

那雞卻趁機鉆進她的袖口，雞毛蹭得她胳膊**的，還在里面撲騰。

這就是蘇崢的秘密——沒寫完的作業(yè)會成精。

數(shù)學(xué)題里的雞兔會越獄，語文背誦段落會縮成小紙人躲在書包縫里。

最要命的是罰抄，上次她漏抄了三遍生字，半夜被二十個拿著小鞭子的“鉛筆人”抽醒，手背紅得像紅燒排骨。

大人們看不見這些東西。

她試過指著作業(yè)本喊“媽你看那兔子在啃你新買的護手霜”，結(jié)果被當成寫作業(yè)寫魔怔了，逼她喝了半杯安神口服液。

從那以后，蘇崢就只能自己扛。

今晚的雞兔格外囂張。

2大概是因為這道題她卡了四十分鐘，草稿紙撕了三張，還沒算出答案。

那兔子啃完橡皮，又跳到她的鉛筆盒上，用爪子扒拉拉鏈，像是想把里面的鉛筆都叼走。

“算不出來是吧？”

蘇崢盯著題目，眼睛冒火，“三十五頭九十四足，假設(shè)全**，不對，假設(shè)全是兔…”蘆花雞突然從她袖口鉆出來，“啪”地踩在她的草稿紙上，把“兔”字踩成了黑團。

蘇崢的火氣“噌”地竄上來。

她本來就不是什么好脾氣，在學(xué)校被同桌搶了橡皮都會瞪回去，這會兒被這紙雞折騰了快一小時，哪還忍得?。?br>
“算個屁！”

她猛地一拍桌子，嚇得兔子一哆嗦，“誰家雞兔同籠會飛?。?br>
誰家兔子啃橡皮??？

這題根本就不合理！”

“雞有兩只腳，兔有四只腳，可它倆會打架嗎？

會逃跑嗎？

你咋不算這個？

出這題的人腦子有坑吧！”