很快到了月考的時間，月考時間結束。

月考成績公示欄前，密密麻麻的人群里爆發(fā)出一聲驚呼，像石子砸進平靜的湖面。

“張雷？

數(shù)學148分？

年級第三？”

消息像長了翅膀，瞬間傳遍整個高三年級。

張雷擠在人群末尾，看著公示欄上自己的名字和刺眼的高分，打了個哈欠——昨晚為了攢嗜睡值，他在宿舍偷偷發(fā)動“共享睡意”，讓隔壁床打呼嚕的室友睡了個昏沉，自己也補了三小時覺，解鎖了“邏輯推演MAX”，考場上連最后一道壓軸題都沒費腦子。

可這份“睡出來的高分”，在有些人眼里卻成了笑話。

“切，肯定是抄的?！?br>
冰冷的聲音從身后傳來，趙峰雙手抱胸站在不遠處，嘴角掛著譏諷。

他是常年霸占年級第一的學霸，眼鏡后的眼睛里滿是不屑，“上次數(shù)學才考32分，這次突然竄到第三？

除了作弊，我想不出第二種可能?！?br>
周圍的同學立刻竊竊私語。

是啊，誰都知道張雷是出了名的“睡神”，上課趴著睡，自習課蜷著睡，就連**時都能趴在桌上打盹，這樣的人怎么可能突然逆襲？

“我沒抄?！?br>
張雷皺了皺眉，他懶得解釋，可趙峰的話像針一樣扎人。

“沒抄？”

趙峰往前走了兩步，故意提高音量，“那你倒是說說，最后一道壓軸題的解題思路是什么？

我可是花了20分鐘才推導出來，你一個上課只會睡覺的學渣，能懂？”

人群的目光齊刷刷落在張雷身上，有好奇，有質(zhì)疑，還有看好戲的。

張雷剛想開口，腦海里突然閃過昨晚睡眠時解鎖的解題邏輯，可話到嘴邊，卻被趙峰打斷：“怎么？

說不出來了？

果然是抄的！

說不定是趁監(jiān)考老師不注意，偷看了我的答題卡！”

這話徹底點燃了導火索。

三班的幾個男生跟著起哄：“趙峰可是咱們學校的種子選手，張雷肯定是抱大腿抄的！”

“太惡心了吧，靠作弊拿高分，對得起那些認真學習的人嗎？”

張雷的臉漲得通紅，不是羞愧，是憤怒。

他攥緊拳頭，指甲深深嵌進掌心：“我再說一遍，我沒抄。

我是睡著了，但我靠自己算出的答案?！?br>
“睡著了還能做題？

你當我們是傻子？”

趙峰嗤笑一聲，轉頭對圍觀的同學說，“走，我們?nèi)フ野嘀魅?，讓他查查監(jiān)控，看看這個‘睡神學霸’到底是怎么作弊的！”

人群跟著趙峰往辦公室涌去，張雷被夾在中間，像被潮水裹挾的石子，無力又憋屈。

他知道，就算查監(jiān)控，也只能看到他**時趴在桌上睡了半小時，根本證明不了自己沒作弊——總不能告訴所有人，他有個嗜睡系統(tǒng)，睡著就能變強吧？

班主任***看著圍在辦公室里的學生，又看了看站在角落的張雷，眉頭擰成了疙瘩。

他調(diào)出考場監(jiān)控，畫面里果然顯示張雷趴在桌上睡了足足35分鐘，首到**結束前半小時才醒來，飛快地在答題卡上書寫。

“張雷，這到底是怎么回事？”

***的聲音帶著失望，“你要是真的作弊了，就主動承認，現(xiàn)在悔改還來得及?！?br>
“我沒有作弊！”

張雷的聲音帶著顫抖，“那些題我真的會做，是我自己想出來的！”

“自己想出來的？”

趙峰立刻接話，“***，您看他的解題步驟，和我的幾乎一模一樣！

尤其是最后一道題的簡便算法，那是我自己總結的，他怎么可能知道？”

***拿起兩人的試卷對比，果然，最后一道題的解題思路如出一轍，甚至連步驟的書寫順序都相差無幾。

他看向張雷的眼神里，失望更濃了：“張雷，證據(jù)擺在眼前，你還想狡辯嗎？”

周圍的同學開始竊竊私語，那些議論聲像小刀子一樣扎在張雷心上。

他想解釋，卻不知道該從何說起，只能死死咬著嘴唇，眼眶微微發(fā)紅。

就在這時，數(shù)學老師王老師推門進來，手里拿著張雷的試卷：“***，我剛看了張雷的試卷，他的解題步驟雖然和趙峰相似，但有幾個細節(jié)處理得更精妙，甚至用到了大學才會涉及的邏輯推導方法，這不是抄能抄來的。”

趙峰愣了一下，立刻反駁：“不可能！

他一個學渣怎么會懂大學的知識？

肯定是抄我的時候改了幾個步驟！”

王老師推了推眼鏡，平靜地說：“我剛才讓張雷重新做了一遍最后一道題，他沒用你說的簡便算法，而是用了三種不同的方法，都算出了正確答案，而且思路清晰，邏輯嚴謹。

趙峰，你能做到嗎？”

趙峰的臉瞬間白了，他張了張嘴，卻說不出話來——那道題他只想到了一種簡便算法，根本不會其他方法。

辦公室里突然安靜下來，所有人的目光都從質(zhì)疑變成了驚訝。

張雷看著王老師，心里涌起一股暖流。

剛才王老師悄悄把他叫到走廊，讓他重新解題，他借著剛解鎖的“**度思維”，一口氣想出了三種解法，沒想到竟然幫他解了圍。

***看著張雷重新寫下的解題過程，又看了看一臉錯愕的趙峰，終于松了口氣：“看來是一場誤會。

張雷，對不起，老師錯怪你了。”

趙峰的臉一陣紅一陣白，他沒想到自己精心策劃的“揭穿”，最后竟然變成了打臉。

他咬著牙，狠狠瞪了張雷一眼，轉身沖出了辦公室。

圍觀的同學也紛紛散去，臨走時看張雷的眼神里，少了質(zhì)疑，多了好奇。

張雷松了口氣，緊繃的肩膀垮了下來，手心全是汗。

王老師拍了拍他的肩膀：“張雷，你的進步老師都看在眼里。

不管別人怎么說，只要你是靠自己的努力，就不用怕質(zhì)疑。

以后有什么不懂的，隨時來找我。”

張雷點點頭，眼眶有些**。

他知道，這場矛盾看似解決了，但趙峰肯定不會善罷甘休。

不過沒關系，他現(xiàn)在有嗜睡系統(tǒng)，只要睡夠覺，就能解鎖更多技能，下次**，他要拿真正的第一，讓所有質(zhì)疑他的人都閉嘴。

回到教室，張雷趴在桌上，閉上眼睛。

腦海里響起系統(tǒng)提示音：檢測到宿主情緒波動，可消耗50嗜睡值解鎖技能‘情緒免疫’，是否使用？

“使用?！?br>
張雷在心里默念。

叮！

技能解鎖成功，宿主將免疫負面情緒影響，專注度+50！

再次睜開眼，張雷的眼神變得平靜而堅定。

他看著窗外的陽光，嘴角勾起一抹微笑——那些曾經(jīng)嘲笑他、質(zhì)疑他的人，終會被他用“睡覺”的方式，一個個超越。