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林悅,我追定你了

林悅,我追定你了

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精彩片段

小說《林悅,我追定你了》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,是“梁朵朵”大大的傾心之作,小說以主人公林悅少川之間的感情糾葛為主線,精選內(nèi)容:尖銳的上課鈴像把生銹的剪刀,絞碎了教室后排的喧鬧。林悅像往常一樣低著頭走進(jìn)教室,盡量不發(fā)出任何聲音。她總是選擇靠窗最后一排的位置,那里既不會(huì)被老師點(diǎn)名回答問題,又能避開同學(xué)們好奇的目光。陽光透過窗戶灑在她的筆記本上,她習(xí)慣性地用左手擋住那片光亮,仿佛這樣就能把自己完全隱藏起來。英語老師捧著教案緩緩走上講臺(tái),粉筆灰悠悠飄落在黑板上。英語老師的指尖敲打著投影儀上的壓軸題題干,紅筆圈住的“subjunc...

尖銳的上課鈴像把生銹的剪刀,絞碎了教室后排的喧鬧。

林悅像往常一樣低著頭走進(jìn)教室,盡量不發(fā)出任何聲音。

她總是選擇靠窗最后一排的位置,那里既不會(huì)被老師點(diǎn)名回答問題,又能避開同學(xué)們好奇的目光。

陽光透過窗戶灑在她的筆記本上,她習(xí)慣性地用左手擋住那片光亮,仿佛這樣就能把自己完全隱藏起來。

英語老師捧著教案緩緩走上講臺(tái),粉筆灰悠悠飄落在黑板上。

英語老師的指尖敲打著投影儀上的壓軸題題干,紅筆圈住的“su*junctive mood(虛擬語氣)”在強(qiáng)光下泛著刺目的白。

老師的聲音混著窗外黏膩的蟬鳴砸進(jìn)耳膜,尾音還帶著空調(diào)外機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的嗡鳴:“這道題注意時(shí)態(tài),我們用‘if引導(dǎo)的虛擬條件句’來——”林悅的注意力突然被吸引到了前兩排少川的課桌上。

她定睛一看,發(fā)現(xiàn)少川的課本似乎有些不對(duì)勁——它正在微微顫抖著。

林悅不禁好奇地湊近一些,想要看清楚到底發(fā)生了什么。

當(dāng)她的目光落在那本課本上時(shí),她驚訝地發(fā)現(xiàn),一只藍(lán)色的變形金剛手臂正從書縫里伸出來!

這只手臂的顏色鮮艷奪目,與課本的藍(lán)色封面形成了鮮明的對(duì)比。

它的關(guān)節(jié)處閃爍著金屬的光澤,仿佛在向林悅展示著它的力量和堅(jiān)固。

然而,這只突然出現(xiàn)的手臂卻讓林悅感到一陣緊張。

那金屬的光澤刺痛了她的眼睛,尤其是太陽穴的位置,讓她感到一陣緊繃和不適。

“Cathy(林悅),你來回答這個(gè)問題?!?br>
木椅子腿刮過地面的聲響尖銳得刺耳,在寂靜的教室里驚起一片細(xì)碎的回音。

她猛地站起身,膝蓋重重撞在課桌邊緣,“咚”的一聲讓前排幾個(gè)同學(xué)回頭。

草稿紙被帶起一角,底下畫滿涂鴉的英語單詞表露出來——那些被畫成小熊耳朵的“mood”、被添上翅膀的“su*junctive”,此刻正隨著紙張的顫動(dòng)歪歪扭扭地晃著,像在嘲笑她發(fā)抖的指尖。

少川“噗嗤”笑出聲,用橡皮擦砸在她課桌上,像一顆流星般的橡皮擦,砸在她的課桌上,發(fā)出清脆的輕響。

還課代表呢?

連虛擬語氣都不會(huì)?

西周霎時(shí)傳來陣陣低沉的議論聲,像無數(shù)細(xì)小的螞蟻順著后頸往上爬,她甚至能聽見斜后方女生壓低的聲音:“昨天早自習(xí)她還在背課文呢,怎么現(xiàn)在……我……我覺得可以設(shè)……設(shè)if引導(dǎo)的從句……”話沒說完就被哽在喉間,舌根像沾了膠水般發(fā)黏。

臉燒得發(fā)燙,她能感覺到耳垂正以驚人的速度變紅,連頸間的校服紐扣都被體溫焐得發(fā)燙。

坐下時(shí),少川故意把變形金剛摔在桌上,金屬零件碰撞聲里混著他拖長的尾音:“Miss Li,我剛才在研究‘機(jī)械臂的英語表達(dá)’,算不算活學(xué)活用呀?”

哄笑聲像漲潮的海水般漫過來,林悅死死盯著自己發(fā)抖的指尖。

校服衣角被攥出密密麻麻的褶皺,指甲深深掐進(jìn)掌心,卻只覺得一片發(fā)麻——就像上次英語**忘詞時(shí),臺(tái)下的目光凝成的無形重壓。

窗外的香樟樹在熱風(fēng)里搖晃,樹影透過玻璃窗落在她攤開的課本上,那些斑駁的陰影交錯(cuò)成柵欄的形狀,牢牢困住了課本上“su*junctive mood”那行被紅筆圈了三遍的單詞。

她忽然想起昨晚熬夜整理的語法筆記,此刻正躺在抽屜最底層,邊角還留著被臺(tái)燈烤卷的痕跡。

而眼前的變形金剛還在少川的指尖轉(zhuǎn)著圈,金屬光澤偶爾掃過她的筆記本,像一道永遠(yuǎn)跨不過去的、閃著冷光的柵欄。

第一排同宿舍的蘇然突然轉(zhuǎn)過頭來,嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)溫暖而鼓勵(lì)的笑容。

這個(gè)笑容如同一束陽光,穿透了林悅心中的陰霾,讓她感到一絲溫暖和安心。

蘇然,這個(gè)名字在班級(jí)里無人不知、無人不曉。

他不僅是公認(rèn)的學(xué)霸,每次**都能輕松取得優(yōu)異的成績,更是一個(gè)性格開朗、待人友善的人。

他的人緣極好,同學(xué)們都喜歡和他交流、請教問題。

然而,林悅卻覺得自己與蘇然之間仿佛隔著一道無形的墻。

她只是一個(gè)默默無聞的“小透明”,在班級(jí)里幾乎沒有什么存在感。

她不明白,像蘇然這樣的人,為什么會(huì)注意到自己呢?

當(dāng)蘇然的目光與林悅交匯的瞬間,她的心跳不由自主地加快了。

她有些慌亂地低下頭,假裝專注于課本上的文字,卻發(fā)現(xiàn)自己的思緒早己飄到了九霄云外。

下課鈴聲一響,林悅如釋重負(fù),剛要收拾書包閃人,一個(gè)熟悉的聲音就從身后飄了過來。

林悅,快跟我一起去飯?zhí)么蝻埨玻?br>
林悅驚得下巴都快掉下來了,懷疑自己是不是出現(xiàn)了幻聽,呆若木雞,完全不知道該怎么回應(yīng),只是傻乎乎地轉(zhuǎn)過身,眼睛首勾勾地盯著蘇然。

走??!

林悅,這時(shí)候林悅才如夢初醒,原來蘇然真的是在叫自己呢!

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