友情里，楊螢是擰巴的人，愛情里，她也是不被偏袒的一方。

總的來說，愛情友情，都沒有兩全其美。

2018那個夏天，我和她成為了無話不談的好朋友。

2021年高考結(jié)束，我們一起報考了同一所大學，也是在這一年，我們發(fā)生了有史以來最兇的一次吵架。

從此，我們的友誼斷聯(lián)。

2021年，大學報到之前，我最先主動聯(lián)系了她，結(jié)果就是，她分了手，去了另外一所學校，但是我們和好了，但中間始終有一條深溝，無法跨過。

2024年，我去到了她生活的地方，和她在一起相處了一個月后，再次分別。

分別之后，我們至今再也沒有見過一次面。

她是一個沉默寡言的人，性格孤僻，能不說話絕不多說一句廢話，而我就是一個吵鬧的人。

我也從來沒想過，兩個性格大相徑庭的人居然一不小心就成為了多年好友。

我知她的擰巴，她懂我的奇奇怪怪，就這樣，我們的青春里都有彼此的身影。

陪伴彼此度過了每一個盛夏 。

我和楊瑩的相識說起來還真的是很偶像劇。

高一上冊結(jié)束時，因為要分文理科，所以我們很多人其實只是在一起相處了半個學期，在這期間，班里的人都在挑燈夜讀，日復(fù)一日，就為了去到更好的班級。

時間如白駒過隙，眨眼間 ，期末**就來了 ，大家都在緊張備考，仿佛打了雞血，天不亮就開始起來背書，別提當時有多認真了。

期末**結(jié)束時，老師把僅剩的班費都分給了大家。

還自掏腰包給大家舉辦了“班會”。

班會舉行的同時 ，老師拿來了報名表—文理分科的表。

老師給大家分析了文科理科，讓大家按照自己的分數(shù)來填。

表格傳到我那里時，毫不猶豫的我就填了文科，也有人因害怕遇見歷史老師而選擇了理科。

填完表格，老師招呼同學們把準備好的禮物放在桌子上。

正當我好奇是什么時，老師拆開了紙箱 ，里面裝著厚厚的筆記本，一踏又一踏。

**給每位同學都分發(fā)了一本，原來這就是班主任給我們的告別禮物。

當時多媒體上還播放著電影 ，教室里除了電影照來的一點光亮 ，其余地方都是黑漆漆的一團。

收到筆記本的瞬間，還是會很感動。

同學們