青嵐界的時(shí)光，總在青嵐山脈吞吐的云霧中悄然流轉(zhuǎn)。

山風(fēng)掠過(guò)靈谷田的沙沙聲，晨露滴落松針的清脆響，構(gòu)成了這片修仙附屬地域最尋常的韻律。

林家依偎著蒼翠的青嵐山，八載春秋于古樹(shù)不過(guò)添八圈模糊年輪，于林、蘇兩府而言，卻是看著兩顆明珠從襁褓嬰啼，漸長(zhǎng)成足以令整個(gè)青嵐山下修士家族矚目的模樣。

林清風(fēng)與蘇明月，這兩個(gè)名字自降生那夜的雙星異象起，便如青嵐山常見(jiàn)的纏藤，借著彼此的溫度攀援生長(zhǎng)，再也難以分割。

尋常嬰孩多在沉睡與啼哭間交替，林清風(fēng)卻自降生起便透著 “異?！?。

那來(lái)自地球的成熟靈魂，讓他在混沌的嬰孩意識(shí)中保留著遠(yuǎn)超常人的清醒 —— 他被迫困在柔軟無(wú)力的軀殼里，大半時(shí)日都在艱難融合靈魂與肉身，感知這方天地中無(wú)處不在的靈氣。

當(dāng)他終于能短暫清晰地捕捉外界時(shí)，最先入心的并非乳母的歌謠、祖父的嘆息，而是隔壁院落里那縷與他幾乎同時(shí)降臨的清冽氣息 —— 如月華浸過(guò)清泉，純凈得能滌蕩?kù)`魂的躁動(dòng)，那是蘇明月的氣息。

仿佛天地初開(kāi)時(shí)便定下的默契，當(dāng)兩個(gè)奶娃娃被并排放在鋪著云錦軟緞的榻上，奇跡總在悄然發(fā)生。

小林清風(fēng)會(huì)停下無(wú)意識(shí)揮舞的小手，黑曜石般的眸子（那眼神絕無(wú)普通嬰孩的渾濁，藏著不屬于孩童的沉靜）會(huì)精準(zhǔn)轉(zhuǎn)向身側(cè)粉雕玉琢的女娃；而小明月若恰從夢(mèng)中醒來(lái)，琉璃般的眼眸也會(huì)瞬間捕捉到他的目光，隨即綻開(kāi)無(wú)齒的笑靨，伴著 “咿呀” 軟糯的聲響，小手朝著他的方向輕輕抓撓，似要抓住這縷讓她安心的氣息。

“瞧瞧這倆孩子，定是前世就認(rèn)著的！”

林家乳母常抱著林清風(fēng)，看著蘇府乳母懷中的蘇明月，笑得眉眼彎彎，“清風(fēng)少爺平日里誰(shuí)逗都不笑，偏明月小姐一看他，眼神都軟了；明月小姐也怪，見(jiàn)了清風(fēng)少爺，連哭鬧都忘了?！?br>
最奇的是蘇明月長(zhǎng)乳牙那夜。

她因牙齦腫痛哭鬧不止，蘇瀚夫婦與數(shù)位乳母輪流哄抱都無(wú)濟(jì)于事，蘇夫人急得眼圈泛紅。

蘇府乳母忽然想起兩孩的默契，抱著試試看的心態(tài)，將嗚咽的小明月送到林家。

彼時(shí)小林清風(fēng)正靜靜躺著，見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，竟微微側(cè)過(guò)身，伸出小小的手掌，笨拙地覆在明月攥緊的小拳頭上 —— 不過(guò)瞬息，明月嘹亮的哭聲便漸漸止息，轉(zhuǎn)為委屈的抽噎，最后抓著他的手指，沉沉睡去，小臉上還帶著未干的淚痕，卻己沒(méi)了之前的煩躁。

林嘯天與蘇瀚恰好立于門(mén)外，將這一幕盡收眼底。

月光透過(guò)窗欞灑在兩個(gè)孩子身上，似有淡淡的銀輝流轉(zhuǎn)。

“林兄，這倆孩子的緣分，是天定的。”

蘇瀚輕聲感嘆，語(yǔ)氣中滿是唏噓 —— 他想起蘇明月降生時(shí)的月華灌體，再看林清風(fēng)那異于常人的沉靜，隱隱覺(jué)得這兩個(gè)孩子的未來(lái)，絕不會(huì)局限于青嵐山下。

林嘯天**花白的胡須，眼中既有對(duì)孫兒早慧的欣慰，亦有對(duì)這奇妙羈絆的感慨：“云峰去后，我本擔(dān)心林家后繼無(wú)人，如今看清風(fēng)這般，倒也放下大半心。

只是這孩子心思太深，怕是日后要走一條不尋常的路?！?br>
他望向榻上相握的小手，“且看他們?nèi)蘸?，能在這修仙界走出何等天地吧?！?br>
待兩個(gè)孩子掙脫大人懷抱，用搖搖晃晃的步子探索庭院時(shí)，林、蘇兩府間那道三尺高的矮墻，便徹底成了擺設(shè)。

蘇明月的活潑天性如春日新芽般展露 —— 她會(huì)追著斑斕的靈蝶跑遍整個(gè)后院，會(huì)蹲在靈谷田邊好奇地?fù)芘獎(jiǎng)偯邦^的谷苗，會(huì)因發(fā)現(xiàn)一朵罕見(jiàn)的 “月華草” 而歡呼雀躍；而林清風(fēng)，始終是她身后沉默卻可靠的影子。

她追蝴蝶時(shí)腳下踉蹌，他會(huì)提前半步扶住她的胳膊；她蹲在田邊差點(diǎn)踩壞谷苗，他會(huì)拉著她的小手走到田埂上，指著谷苗上的露珠輕聲解釋“這是靈谷的靈氣之源”；她發(fā)現(xiàn)月華草時(shí)興奮地呼喊，他會(huì)蹲下身，用遠(yuǎn)超孩童的細(xì)致觀察，指出草葉上隱藏的銀色紋路：“這是太陰?kù)`氣滋養(yǎng)的痕跡，拔了會(huì)傷根?！?br>
他們最常去的，是林家后院那棵不知生長(zhǎng)了多少歲月的古梧桐樹(shù)。

粗壯的樹(shù)根盤(pán)虬交錯(cuò)，形成一處半人高的天然凹陷，被兩個(gè)孩子視作專(zhuān)屬的 “秘**天”。

蘇明月會(huì)把撿到的彩色石子、靈鳥(niǎo)脫落的羽毛、帶著晨露的花瓣，寶貝似的藏進(jìn)凹陷里；林清風(fēng)則會(huì)放些他悄悄收集的、帶有微弱靈氣的東西 —— 比如能凈化煞氣的 “凝露草” 葉片，比如在月光下會(huì)泛微光的 “云紋石” 碎塊。

有次蘇瀚從青云宗帶回一塊桂花糖，蘇明月舍不得一次吃完，舔了半塊便用干凈的梧桐葉包好，鄭重地放進(jìn) “洞天”，仰著小臉對(duì)林清風(fēng)說(shuō)：“清風(fēng)哥哥，給你留的，明天我們一起吃?！?br>
林清風(fēng)看著她亮晶晶的眼睛 —— 那里面滿是純粹的分享喜悅，心中因前世記憶而殘留的孤寂，竟如被暖陽(yáng)融化的冰雪般漸漸消散。

第二天，“洞天” 里多了一枚打磨光滑的鵝卵石 —— 石面上天然形成的云紋，在陽(yáng)光下泛著淡淡的光澤。

那是林清風(fēng)用了三個(gè)清晨，借著院中的磨石一點(diǎn)點(diǎn)磨出來(lái)的，指尖被磨得發(fā)紅，卻在看到蘇明月驚喜的笑容時(shí)，覺(jué)得一切都值。

在他們之間，言語(yǔ)似乎成了多余。

一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，便能明了彼此心意。

蘇明月的活潑像一縷暖陽(yáng)，漸漸融化了林清風(fēng)因兩世記憶而筑起的冰冷外殼；而林清風(fēng)的沉穩(wěn)，如同一座穩(wěn)固的山，讓蘇明月可以毫無(wú)顧忌地綻放天真，無(wú)需擔(dān)憂跌倒或迷失。

三歲那年，兩府的啟蒙教育正式開(kāi)啟。

按照青嵐山下修士家族的慣例，這個(gè)年紀(jì)的孩子需學(xué)習(xí)三項(xiàng)基礎(chǔ)：一是《青云基礎(chǔ)吐納訣》，用于感知天地靈氣；二是《修仙界基礎(chǔ)識(shí)讀》，認(rèn)識(shí)常用的符文與典籍文字；三是《靈草礦物初辨》，了解身邊常見(jiàn)的靈植與礦石特性。

正是在啟蒙中，兩人的天賦差異開(kāi)始顯現(xiàn)。

蘇明月的太陰?kù)`體幾乎是天生的修仙奇才 —— 初次嘗試吐納，她便清晰地 “看” 到空氣中流淌的、如銀色絲緞般的太陰?kù)`氣，只需按照口訣引導(dǎo)，便能將靈氣順暢引入體內(nèi)，雖微弱卻穩(wěn)定。

教導(dǎo)啟蒙的張夫子是曾在青云宗外門(mén)修行過(guò)的筑基初期修士，見(jiàn)此情景不禁撫掌贊嘆：“此女天生親近太陰，靈體純凈，未來(lái)成就必在我等之上！”

相比之下，林清風(fēng)的表現(xiàn)則顯得 “平平無(wú)奇”。

他閉目感應(yīng)良久，才對(duì)張夫子說(shuō)：“能看到五顏六色的光點(diǎn)，有的涼，有的暖，有的沉。”

引氣入體時(shí)，更是顯得緩慢而艱難 —— 靈氣在他體內(nèi)流轉(zhuǎn)時(shí)，總會(huì)被他無(wú)意識(shí)地 “篩選”，凡帶著雜質(zhì)的靈氣，都會(huì)被他的靈魂之力排斥在外，導(dǎo)致引氣速度遠(yuǎn)不及蘇明月，甚至不如其他普通靈根的孩子。

張夫子眼中掠過(guò)一絲惋惜 —— 他曾聽(tīng)聞林清風(fēng)降生時(shí)的淡紫異象，本以為是個(gè)難得的天才，如今看來(lái)，竟只是個(gè)資質(zhì)中等的 “雜靈根”。

但他還是按捺住惋惜，溫和地鼓勵(lì)：“清風(fēng)少爺心性沉穩(wěn)，引氣雖慢，卻能夯實(shí)根基，修仙之路長(zhǎng)，循序漸進(jìn)未必是壞事?！?br>
只有林清風(fēng)自己知道，他并非天賦不濟(jì)。

兩世靈魂帶來(lái)的強(qiáng)大感知力，讓他能清晰分辨每一縷靈氣的屬性與純度 —— 他所謂的 “緩慢”，是在以一種近乎苛刻的方式錘煉靈氣，將雜質(zhì)盡數(shù)剔除，讓進(jìn)入體內(nèi)的每一縷靈氣都純凈無(wú)比。

這是他為自己鋪就的修行路：不求速成，只求根基如青嵐山般穩(wěn)固，未來(lái)才能承載更強(qiáng)大的力量。

蘇明月雖小，卻敏銳地察覺(jué)到了張夫子態(tài)度的微妙變化。

課后，她沒(méi)有像往常般拉著林清風(fēng)去撿石子，而是挨著他坐在梧桐樹(shù)下，小手托著腮，看著他平靜的側(cè)臉，小聲說(shuō)：“清風(fēng)哥哥，你別著急，我覺(jué)得你比我厲害 —— 你能看出月華草的紋路，我就看不出來(lái)?！?br>
林清風(fēng)睜開(kāi)眼，對(duì)上她認(rèn)真的目光，心中泛起暖意。

他伸出手，輕輕摸了摸她的頭發(fā)，那是他極少做出的親昵動(dòng)作：“我不急，我們慢慢來(lái)。”

自那以后，蘇明月成了林清風(fēng)的 “小老師”。

她會(huì)把自己引氣時(shí)的感受，用稚嫩的語(yǔ)言描述給他聽(tīng)：“太陰?kù)`氣涼涼的，像晚上的月光落在手上，順著胳膊就能流到肚子里。”

雖然這對(duì)林清風(fēng)的修煉并無(wú)實(shí)質(zhì)幫助，但這份毫無(wú)保留的分享，卻讓他感受到了前所未有的溫暖。

而林清風(fēng)，則會(huì)用他超越年齡的理解力，幫蘇明月鞏固基礎(chǔ)。

比如張夫子講授的吐納訣中 “氣沉丹田” 的口訣，蘇明月因年紀(jì)小難以理解，林清風(fēng)便會(huì)撿起一顆石子，放在她的小腹處：“你想象靈氣像水流一樣，慢慢流到石子的位置，停下來(lái)，繞著石子轉(zhuǎn)圈圈?！?br>
簡(jiǎn)單的比喻，讓蘇明月瞬間領(lǐng)悟，引氣效率也提高了不少。

年歲漸長(zhǎng)，兩人的性格愈發(fā)分明 —— 林清風(fēng)沉靜如深潭，凡事都要深思熟慮，修煉、讀書(shū)、觀察靈植，每一件事都做得一絲不茍；蘇明月靈動(dòng)如山泉，對(duì)新鮮事物充滿好奇，修煉之余總愛(ài)探索青嵐山的角落，卻總會(huì)在日落前準(zhǔn)時(shí)回到林清風(fēng)身邊。

五歲那年，林家一個(gè)旁支的孩子林虎，仗著自己體格健壯，見(jiàn)林清風(fēng)平日里沉默寡言，便想搶奪蘇明月剛從靈植園換來(lái)的草編蚱蜢。

“這是我的！”

林虎一把奪過(guò)蚱蜢，還推了蘇明月一把。

蘇明月氣得小臉通紅，正要理論，卻見(jiàn)林清風(fēng)一步擋在她身前。

他沒(méi)有說(shuō)話，只是抬起頭，平靜地看著林虎。

那眼神絕非孩童的憤怒或恐懼 —— 那是一種深不見(jiàn)底的沉寂，仿佛能看透人心底的怯懦，帶著一種莫名的威壓。

林虎被這眼神看得渾身發(fā)毛，攥著蚱蜢的手不自覺(jué)地松開(kāi)，嚅囁著說(shuō)：“我…… 我就是看看……” 說(shuō)完，便灰溜溜地跑開(kāi)了。

蘇明月從林清風(fēng)身后探出頭，看著林虎倉(cāng)皇的背影，又看看身前依舊沒(méi)什么表情的少年，忽然覺(jué)得，她的清風(fēng)哥哥比那些會(huì)舞刀弄槍的修士還要厲害。

從那以后，她更黏林清風(fēng)了，而林清風(fēng)對(duì)她的 “縱容”，也到了近乎無(wú)底線的地步 —— 她不愛(ài)吃的靈蔬會(huì)偷偷夾到他碗里，他會(huì)面不改色地吃掉；她在山林里瘋玩弄得滿頭草屑，他會(huì)用清水幫她洗凈頭發(fā)，再細(xì)心地梳好；她修煉遇到瓶頸煩躁時(shí)，他會(huì)默默遞上一顆清甜的 “靈莓果”，或是陪她坐在梧桐樹(shù)下，聽(tīng)她絮絮叨叨地抱怨，首到她自己平復(fù)心情。

林清風(fēng)的 “低調(diào)” 修行，在旁人看來(lái)有些 “不合群”。

他很少和其他孩子一起玩耍，反而常泡在林家藏書(shū)閣的底層 —— 那里存放著最基礎(chǔ)的典籍，如《百草初解》《礦物雜談》《基礎(chǔ)符文結(jié)構(gòu)溯源》等，鮮少有同齡人愿意翻閱。

他看得極慢，每一頁(yè)都要反復(fù)琢磨，遇到不懂的地方，會(huì)記下頁(yè)碼，等祖父林嘯天有空時(shí)請(qǐng)教。

蘇明月偶爾會(huì)來(lái)藏書(shū)閣找他。

她不會(huì)打擾他看書(shū)，只是自己找本帶圖畫(huà)的《山海異獸志》，坐在他身邊安靜地翻看。

夕陽(yáng)透過(guò)窗欞灑進(jìn)來(lái)，落在兩人身上，形成一道溫暖的光暈。

她不懂林清風(fēng)為什么喜歡看這些 “無(wú)聊” 的書(shū)，但她覺(jué)得，認(rèn)真看書(shū)的清風(fēng)哥哥，側(cè)臉特別好看 —— 長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼瞼下投下淡淡的陰影，眼神專(zhuān)注而沉靜，仿佛整個(gè)世界都只剩下他與手中的典籍。

八載光陰如水般流過(guò)，當(dāng)年的襁褓嬰孩，己長(zhǎng)成俊秀少年與靈秀少女。

林清風(fēng)身著淡青色小道袍，眉眼間己能看出幾分成年后的沉穩(wěn)；蘇明月穿一件月白色裙衫，跑動(dòng)時(shí)裙角飛揚(yáng)，腕間的月華草手鏈（蘇瀚特意為她煉制的，能滋養(yǎng)太陰?kù)`體）泛著淡淡的銀光。

他們之間的情誼，早己超越了普通的玩伴 —— 那是八載歲月沉淀的默契，是靈魂深處的相互吸引，是一種無(wú)需言說(shuō)卻比任何誓言都堅(jiān)定的守護(hù)。

古梧桐樹(shù)的年輪添了八圈，“秘**天” 里的寶貝換了一茬又一茬，唯有樹(shù)蔭下并肩的身影，年復(fù)一年，從未改變。

距離青云宗每三年一次的 “外門(mén)弟子選拔”，還有兩個(gè)月。

整個(gè)青嵐山下的修士家族都在為此準(zhǔn)備 —— 這是孩子們離開(kāi)青嵐山，踏入真正修仙界的唯一機(jī)會(huì)。

林清風(fēng)與蘇明月也不例外，他們每天除了完成家族的啟蒙課程，還要額外修煉兩個(gè)時(shí)辰的吐納訣。

夕陽(yáng)西下時(shí)，兩人并肩坐在梧桐樹(shù)下，看著天邊的晚霞。

“清風(fēng)哥哥，我們能一起考上青云宗嗎？”

蘇明月輕聲問(wèn)，眼中帶著一絲期待，也帶著一絲不安。

林清風(fēng)轉(zhuǎn)頭看向她，眼中滿是堅(jiān)定：“能，我們一起去。”

晚風(fēng)拂過(guò)梧桐葉，沙沙作響，像是在為他們的約定祝福。