最近劉念李毅兩人日子過得不要太滋潤，難得沒有加班、培訓和開會。

越是這個時候，越要注意，還記得前段期間，劉念改出來來的卷子嗎？

此事正因它而起。

"喂，主任**。

""劉念老師是吧，今天你哪節(jié)課有空，到我辦公室一趟。

"電話那頭傳來了教務主任的聲音。

"我下節(jié)課就有空。

""下節(jié)課不行，我得去開會，這樣吧，放學后你來我辦公室一趟。

"雖然劉念不知道什么事，但她有預感，肯定不是什么好事。

"今晚計劃取消。

"劉念剛要給李毅發(fā)消息，就看見和李毅的聊天界面早己彈出了這句話。

"怎么說？

咱倆心有靈犀啊。

"劉念笑。

"怎么說？

""你所犯何事？

"后面配了一個李毅自己的表情包。

劉念回了一個，奴家可是好人的表情包。

"我也不知道，總之被留堂了。

""你呢？

""堂堂人類靈魂工程師還會被留堂？

"李毅配了一個嘲諷的表情。

劉念回了個白眼。

"你還沒說你咋了？

值班？

培訓？

開會？

""抓人。

""ok。

"劉念回復了個閉嘴的表情包，表示不該問的不多問。

時間轉(zhuǎn)眼來到放學后，盡管劉念也是一個老師，但是她還是害怕老師啊。

劉念在教務處門口深吸一口氣，反正伸頭是一刀，縮頭也是一刀，早晚得嘎。

敲門，微笑，抬腿。

"主任，你找我？

"劉念覺得自己此時一定很好的詮釋了什么叫皮笑肉不笑。

"哎，劉老師來了，快坐快坐。

"主任很是熱情。

這個熱情程度讓劉念害怕的緊，都說這個教務處主任是個笑面虎，果然名不虛傳。

"這個，小劉啊，最近這個學期感覺怎么樣？

"教務處主任笑瞇瞇的問。

"挺好的。

"劉念嘴上這么回答，心里在吐槽"我敢說不好嗎？

每次都開學前兩天才通知，你自己心里不清楚嗎？

""那就好，小劉啊，這次找你來啊，是因為咱們班有人投訴你了。

"這個消息對劉念來說簡首是晴天霹靂，本來以為教務處主任找她，是因為業(yè)務上的問題，因為最近她在業(yè)務的完成程度上是有些懈怠，可誰能想到是有人投訴。

"那…主任…她投訴我什么?。?br>
"劉念努力保持微笑。

"這個吧，小劉，這我就要說說你了，咱們現(xiàn)在要尊重孩子的自尊心，不要以分數(shù)去判斷孩子的好壞對吧…"教務主任話說到一半，劉念就知道自己因為什么被投訴了。

"主任，這個我可以解釋的。

""我是能聽你解釋，可家長哪能聽你解釋，咱們現(xiàn)在做老師的最重要的就是保護好自己，對吧，什么分數(shù)啊罰站啊罰寫啊，都不允許有。

不然就會傷害你自己。

""額…主任啊…其實我一首有個疑問，因為我也是傳統(tǒng)教育下出來的孩子，我相信主任你也是，你說對待現(xiàn)在的孩子，不能打我理解我也接受，但不能罰站、抄寫，也不能公布分數(shù)，那我該如何做才能即尊重他們這群孩子，又能達到教育目的呢？

"說實話，劉念真的很疑惑，想當初，劉念一腔熱血扎進教育行業(yè)。

后來發(fā)現(xiàn)，自己完全搞不定這群孩子，說實話，他們班的孩子還算可以了，別的班，只能用"呵呵"兩個字代替。

"你得用愛感化他們啊…"劉念聽到教育主任的這半句話，己經(jīng)無心聽其他的了，腦子里只剩吐槽，表面維持微笑。

"行，今天那就這樣，這不是批評你啊，是讓你保護好自己。

"教務主任笑瞇瞇的說。

"好嘞好嘞，我記著了。

"終于出了教務處的門，劉念的整個世界清凈了。

劉念在樓道里站了一會，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，隨即從口袋里掏出了手機。

"我愛你。

"配了一個表情包，發(fā)送給了李毅。

過了一會，李毅回了消息。

"?"配了一個你發(fā)什么瘋的表情包。

"用愛感化你。

""溫暖你。

""超度你。

"劉念邊回信息邊往回走，一抬頭，發(fā)現(xiàn)辦公室還有人。

"張老師，你咋還沒走？

""劉老師啊，你咋也還沒走。

""哦，我這改改卷子。

"張老師指了指桌子上的卷子。

"張老師，咱們班卷子，別寫分數(shù)啊，剛被投訴了。

""??？

你還沒走，去處理這個去了，那我這己經(jīng)寫了怎么辦？

""劃掉吧。

"劉念兩手一攤。

"天爺啊，什么時候是個頭啊。

"張老師仰天長嘯。

"還早著呢，咱們六十五才能退休。

""我想被開除。

"張老師一臉生無可戀。

"為什么不是辭職？

"劉念不解。

"我要是主動辭職，我爸我媽首先就不會放過我。

"劉念轉(zhuǎn)念一想，"也是，我要是辭職了，我爸媽也饒不了我。

""不過，被開除很難了，就算你現(xiàn)在天天被家長投訴，然后去和校長打一架。

也開除不了你。

""啊—我可太難了。

"張老師再次仰天長嘯。

"別嚎了。

難得湊一塊，請你吃飯？

""可以。

"張老師剛要走，又坐下了。

劉念看著她，"你干嘛？

""你男朋友呢？

我不會當電燈泡吧。

""你能有那個機會，我倆同時休的概率少的可憐。

"劉念哭笑不得。

"那就行。

"劉念收拾收拾準備離開辦公室。

這時劉念的手機彈出了李毅的消息。

"我這也用愛感化呢。

""但是不用超度。

"劉念回復了一個"好吧"的表情包。

"今晚留門嗎？

""不用。

""ok,記得吃飯。

"隨后，劉念就和張老師一起去吃飯了。

吃飯的時候，劉念和張老師約好，吃飯時間，不準聊工作，但這很難。

因為她們倆說著說著就開始吐槽領導，吐槽同事，吐槽學生，尤其是學生，最近她們班有個學生賊過分，她都不想說。

所以她們倆決定，回頭要找這個學生的家長好好聊聊。

城市的夜景好看的很，有萬家燈火。

"喂念念啊。

最近工作咋個樣。

"是劉念爸爸打來的電話。

"就那樣唄。

"跟父母不比跟其他人，吐槽了父母也不理解。

"行啊，你這工作多好啊，風吹不著雨淋不著的，孩子不聽話，他都那樣，你就上好你的課就行了。

""嗯嗯嗯。

"劉念表面上答應，心里卻在嘚啵嘚啵嘚，"怎么可能，我上課得有成績，教師的考評標準就是成績，可是我這總是剃頭擔子一頭熱，巧婦難為無米之炊啊。

""哎，你和小李咋個樣啊。

"電話那頭又傳來劉念媽**聲音。

"他忙得很啊。

""你這孩子，他忙，你不忙啊，現(xiàn)在我看小學生，放學早的很。

""那我也是要休息的呀，媽。

""你休息個啥嘛，你這工作哪里累的著嘛。

"每次說工作，劉念都是被指責的那個，她真的無語的很，雖然，照他們這么說也沒錯，但是…但是不同的工作有不同工作的累，對比不是這么個對比法吧。

"嗯嗯嗯，行行行，這邊我先接個電話，掛了啊。

"劉念趕緊找了個借口掛斷。

誰知道，言出法隨。

被動出來了。

"喂，主任啊。

""喂，小劉啊，今天就剛剛，你們班家長打電話打到校長那里去了，說飯菜不好吃，這樣的話就讓他的孩子發(fā)育的慢，如果還不解決，就打投訴電話了。

""啊？

我這沒收到家長反饋啊。

"劉念一臉懵。

"那你得和家長們多多溝通啊，要知道他們在想什么，下一步要干什么…""主任你自己聽聽這話離譜不，你知道我下一步想干什么？

"劉念在電話這頭嘟嘟囔囔。

"你說什么？

我這邊好像聽不清楚，信號不好嗎？

""沒說什么，主任啊，我下一步一定多多開展家長工作，早知道他們在想什么，下一步想做什么，盡量不產(chǎn)生輿情。

""行啊行啊，你有數(shù)就行，一定要多多和家長溝通啊。

""好嘞好嘞。

"電話終于掛斷，劉念倒頭就癱在了沙發(fā)上。

過了一會，劉念又把剛剛扔一邊的手機撿了起來。

"**叔叔，我能向你投訴嗎？

"劉念又配了一個可憐兮兮的表情包，發(fā)送給了李毅。

過了很久很久，李毅才回復，"你可以向我投訴，但我無權受理。

""沒勁。

""退下吧，哀家要就寢了。

"李毅回復了一個臣退了的表情包，附帶了一個"晚安。

"兩個牛馬都在為了明天努力，加油奧。