第2章 ：理想的種子
星河彼岸的少年
陽(yáng)光透過教室的窗戶，在課桌上投下斑駁的光影。
林星河坐在第三排，手指無(wú)意識(shí)地在書頁(yè)上點(diǎn)點(diǎn)畫畫。
黑板上的粉筆字清晰可見：“牛頓第一定律”。
陳老師站在講臺(tái)前，聲音溫和而堅(jiān)定，像是春風(fēng)拂過湖面，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
“同學(xué)們，物體為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)？
又為什么會(huì)停下來(lái)？”
陳老師的目光掃過全班，停留在林星河身上。
林星河一怔，有些緊張，卻也有點(diǎn)興奮。
他喜歡物理課，喜歡那些在腦海里跳躍的公式和定律，仿佛它們能解釋一切未解之謎。
陳老師繼續(xù)說(shuō)道：“我們生活在一個(gè)充滿規(guī)律的世界里。
牛頓用幾個(gè)簡(jiǎn)單的定律，揭開了自然的神秘面紗。
可你們有沒有想過，宇宙中的星星、行星、流星，它們也遵循著這些規(guī)律嗎？”
他拿起粉筆，在黑板上畫出一個(gè)橢圓軌道，“比如地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，正是因?yàn)槿f(wàn)有引力和慣性?！?br>
林星河眨了眨眼，腦中浮現(xiàn)出夜晚的星空。
他記得小時(shí)候和外公在院子里看星星，外公用手指著北斗七星，講述著古老的神話。
他曾問外公：“為什么星星不會(huì)掉下來(lái)？”
外公笑著說(shuō)：“那是因?yàn)橛幸环N看不見的力量在牽引它們?！?br>
現(xiàn)在，陳老師仿佛給了他答案。
林星河下意識(shí)地坐首了身子，專注地聽著。
“宇宙很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象?！?br>
陳老師的聲音變得低沉而神秘，“有的科學(xué)家，把一生都獻(xiàn)給了探索星空。
他們用望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的星系，用公式推算星體的運(yùn)行軌跡。
你們有沒有想過，有一天自己也能成為他們中的一員？”
教室里安靜下來(lái)。
林星河感覺心臟跳得快了一些。
他腦海里浮現(xiàn)出自己站在天文臺(tái)下，仰望著無(wú)垠的星河——那是多么神奇的畫面??！
“星河同學(xué)，你怎么看？”
陳老師突然點(diǎn)名。
林星河被叫到名字，微微一愣，隨即答道：“我覺得……宇宙一定有很多我們還不知道的秘密，科學(xué)家們就是去發(fā)現(xiàn)這些秘密的人?！?br>
陳老師微笑著點(diǎn)頭，“說(shuō)得很好。
科學(xué)的道路不容易，但每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)都可能改變我們對(duì)世界的認(rèn)知。
只要你有好奇心和堅(jiān)持，就能走得很遠(yuǎn)?！?br>
林星河低下頭，心里卻生出了某種悸動(dòng)。
他突然覺得，自己和身邊的同學(xué)有些不一樣。
別人或許在想著如何應(yīng)付**，如何完成作業(yè)，而他，卻被那個(gè)廣闊的宇宙深深吸引住了。
下課鈴響起，學(xué)生們陸續(xù)離開教室。
林星河收拾書包，慢吞吞地走到講臺(tái)前。
陳老師正在整理教案，見他過來(lái)，微笑著問：“有什么問題嗎？”
林星河鼓起勇氣：“老師，您剛才說(shuō)的那些天文學(xué)家，他們要學(xué)很多很多的知識(shí)嗎？
是不是很難？”
陳老師放下手中的書，認(rèn)真地看著他：“是的，要成為真正的科學(xué)家，需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
但只要你喜歡它，愿意為它付出努力，就沒有什么是做不到的?！?br>
林星河咬了咬嘴唇：“我想成為天文學(xué)家，像您說(shuō)的那樣，去研究星星和宇宙。”
陳老師眼中閃過一絲驚喜，輕輕拍了拍他的肩膀：“很好！
有夢(mèng)想是最重要的。
你可以從現(xiàn)在開始，多讀相關(guān)的書籍，參加科學(xué)社團(tuán)，甚至自己動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn)。
只要堅(jiān)持下去，總有一天你會(huì)走得很遠(yuǎn)?！?br>
林星河的心里像種下了一顆種子，悄悄地生根發(fā)芽。
他走出教室，陽(yáng)光灑在臉上，暖洋洋的。
他的步伐比以往更輕快，仿佛腳下的每一塊地磚都鋪向未來(lái)的星辰大海。
午后的校園安靜而明朗。
林星河找到校園一角的長(zhǎng)椅，坐下來(lái)，望著藍(lán)天發(fā)呆。
他的思緒飄得很遠(yuǎn)，像一艘小船駛向無(wú)邊的星河。
他想象著自己有一天能站在巨大的天文望遠(yuǎn)鏡前，捕捉到遙遠(yuǎn)星系的光芒；想象著他能解開黑洞的秘密，能在科學(xué)雜志上發(fā)表自己的研究成果。
但隨之而來(lái)的，是種種疑問和擔(dān)憂。
他的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但并不拔尖。
父母希望他將來(lái)能考上理工大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作。
他能不能堅(jiān)持自己的理想？
天文學(xué)家真的那么遙不可及嗎？
林星河的腦海里浮現(xiàn)出陳老師溫和的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
他突然明白，理想并不是遙不可及的夢(mèng)，而是可以一步步靠近的目標(biāo)。
只要心里有光，腳下就不會(huì)迷路。
回到家后，林星河翻出以前買的《天文學(xué)入門》那本書，書皮己經(jīng)有些磨損。
他輕輕地擦了擦，翻到第一頁(yè)。
里面有一段話：“宇宙是人類最大的謎題，探索它，就是探索我們自身的極限?！?br>
林星河的心再次被點(diǎn)燃。
他在日記本上寫下：“我要成為天文學(xué)家，去追尋星河的秘密。”
夜晚來(lái)臨，林星河躺在床上，透過窗戶望向星空。
那一刻，他仿佛聽見星星在呼喚他，宇宙在向他招手。
理想的種子己經(jīng)埋下，靜靜地等待著破土而出的那一天。
林星河坐在第三排，手指無(wú)意識(shí)地在書頁(yè)上點(diǎn)點(diǎn)畫畫。
黑板上的粉筆字清晰可見：“牛頓第一定律”。
陳老師站在講臺(tái)前，聲音溫和而堅(jiān)定，像是春風(fēng)拂過湖面，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
“同學(xué)們，物體為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)？
又為什么會(huì)停下來(lái)？”
陳老師的目光掃過全班，停留在林星河身上。
林星河一怔，有些緊張，卻也有點(diǎn)興奮。
他喜歡物理課，喜歡那些在腦海里跳躍的公式和定律，仿佛它們能解釋一切未解之謎。
陳老師繼續(xù)說(shuō)道：“我們生活在一個(gè)充滿規(guī)律的世界里。
牛頓用幾個(gè)簡(jiǎn)單的定律，揭開了自然的神秘面紗。
可你們有沒有想過，宇宙中的星星、行星、流星，它們也遵循著這些規(guī)律嗎？”
他拿起粉筆，在黑板上畫出一個(gè)橢圓軌道，“比如地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，正是因?yàn)槿f(wàn)有引力和慣性?！?br>
林星河眨了眨眼，腦中浮現(xiàn)出夜晚的星空。
他記得小時(shí)候和外公在院子里看星星，外公用手指著北斗七星，講述著古老的神話。
他曾問外公：“為什么星星不會(huì)掉下來(lái)？”
外公笑著說(shuō)：“那是因?yàn)橛幸环N看不見的力量在牽引它們?！?br>
現(xiàn)在，陳老師仿佛給了他答案。
林星河下意識(shí)地坐首了身子，專注地聽著。
“宇宙很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象?！?br>
陳老師的聲音變得低沉而神秘，“有的科學(xué)家，把一生都獻(xiàn)給了探索星空。
他們用望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的星系，用公式推算星體的運(yùn)行軌跡。
你們有沒有想過，有一天自己也能成為他們中的一員？”
教室里安靜下來(lái)。
林星河感覺心臟跳得快了一些。
他腦海里浮現(xiàn)出自己站在天文臺(tái)下，仰望著無(wú)垠的星河——那是多么神奇的畫面??！
“星河同學(xué)，你怎么看？”
陳老師突然點(diǎn)名。
林星河被叫到名字，微微一愣，隨即答道：“我覺得……宇宙一定有很多我們還不知道的秘密，科學(xué)家們就是去發(fā)現(xiàn)這些秘密的人?！?br>
陳老師微笑著點(diǎn)頭，“說(shuō)得很好。
科學(xué)的道路不容易，但每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)都可能改變我們對(duì)世界的認(rèn)知。
只要你有好奇心和堅(jiān)持，就能走得很遠(yuǎn)?！?br>
林星河低下頭，心里卻生出了某種悸動(dòng)。
他突然覺得，自己和身邊的同學(xué)有些不一樣。
別人或許在想著如何應(yīng)付**，如何完成作業(yè)，而他，卻被那個(gè)廣闊的宇宙深深吸引住了。
下課鈴響起，學(xué)生們陸續(xù)離開教室。
林星河收拾書包，慢吞吞地走到講臺(tái)前。
陳老師正在整理教案，見他過來(lái)，微笑著問：“有什么問題嗎？”
林星河鼓起勇氣：“老師，您剛才說(shuō)的那些天文學(xué)家，他們要學(xué)很多很多的知識(shí)嗎？
是不是很難？”
陳老師放下手中的書，認(rèn)真地看著他：“是的，要成為真正的科學(xué)家，需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
但只要你喜歡它，愿意為它付出努力，就沒有什么是做不到的?！?br>
林星河咬了咬嘴唇：“我想成為天文學(xué)家，像您說(shuō)的那樣，去研究星星和宇宙。”
陳老師眼中閃過一絲驚喜，輕輕拍了拍他的肩膀：“很好！
有夢(mèng)想是最重要的。
你可以從現(xiàn)在開始，多讀相關(guān)的書籍，參加科學(xué)社團(tuán)，甚至自己動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn)。
只要堅(jiān)持下去，總有一天你會(huì)走得很遠(yuǎn)?！?br>
林星河的心里像種下了一顆種子，悄悄地生根發(fā)芽。
他走出教室，陽(yáng)光灑在臉上，暖洋洋的。
他的步伐比以往更輕快，仿佛腳下的每一塊地磚都鋪向未來(lái)的星辰大海。
午后的校園安靜而明朗。
林星河找到校園一角的長(zhǎng)椅，坐下來(lái)，望著藍(lán)天發(fā)呆。
他的思緒飄得很遠(yuǎn)，像一艘小船駛向無(wú)邊的星河。
他想象著自己有一天能站在巨大的天文望遠(yuǎn)鏡前，捕捉到遙遠(yuǎn)星系的光芒；想象著他能解開黑洞的秘密，能在科學(xué)雜志上發(fā)表自己的研究成果。
但隨之而來(lái)的，是種種疑問和擔(dān)憂。
他的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但并不拔尖。
父母希望他將來(lái)能考上理工大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作。
他能不能堅(jiān)持自己的理想？
天文學(xué)家真的那么遙不可及嗎？
林星河的腦海里浮現(xiàn)出陳老師溫和的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
他突然明白，理想并不是遙不可及的夢(mèng)，而是可以一步步靠近的目標(biāo)。
只要心里有光，腳下就不會(huì)迷路。
回到家后，林星河翻出以前買的《天文學(xué)入門》那本書，書皮己經(jīng)有些磨損。
他輕輕地擦了擦，翻到第一頁(yè)。
里面有一段話：“宇宙是人類最大的謎題，探索它，就是探索我們自身的極限?！?br>
林星河的心再次被點(diǎn)燃。
他在日記本上寫下：“我要成為天文學(xué)家，去追尋星河的秘密。”
夜晚來(lái)臨，林星河躺在床上，透過窗戶望向星空。
那一刻，他仿佛聽見星星在呼喚他，宇宙在向他招手。
理想的種子己經(jīng)埋下，靜靜地等待著破土而出的那一天。